AZ-libr.ру

       - специалист по эстетике и социальной философии; доктор философских наук, профессор
       Окончила Томский государственный университет, филологический факультет (1962) и аспирантуру по кафедре философии при Томском государственном университете (1973).
       С 1963 по 1996 - ассистент, старший преподаватель, доцент, старший научный сотрудник, профессор кафедры философии, а затем кафедры философии и культурологии Томского политехнического университета.
       С 1996 по настоящее время - профессор кафедры культурологии и истории цивилизаций Томского государственного педагогического университета, заведующий кафедрой.
       Докторская диссертация - "Социально-деятельностная концепция эстетического воспитания" (1990).
       Академик Академии гуманитарных наук и Академии творчества.
       В ее социальной-деятельностной концепции эстетического воспитания выявляется сущность эстетические потребности, которая представлена как потребность гармонизации мира с мерой человеческого совершенства, имеющей конкретно-исторический характер. Эстетическая деятельность выступает как эстетико-художественный процесс, в котором наряду с эстетическим восприятием необходимо существует художественное воплощение. Целью всего процесса является социокультурное формирование прекрасной личности (в перспективе - индивидуальности). Этот процесс и называется эстетическим воспитанием, осуществляемым не только самостоятельными, но и прикладными искусствами. Самостоятельные виды искусства осуществляют эту задачу через катарсис путем воздействия на человека не только прекрасного, но и трагического, комического художественного образа. Существует взаимосвязь феноменов эстетические потребности-деятельности-культуры-образования-воспитания-воспитательной работы. Концепция эстетического воспитания базируется на понимании развития человеческого общества, культуры как способа человеческого бытия, сознания, отражения, восприятия, творя.

Литература и другие источники информации