Елсуков Альберт Николаевич
[09.12.1936]
|
Другие персоны с фамилией Елсуков
Другие персоны с именем Альберт Кто родился в этот день 09.12 Кто родился в этот год 1936 |
- специалист по философской методологии и методологии социологии; доктор философских наук, профессор
Род. в Архангельске.
Окончил Белорусский университет (1963).
Работал учителем средней школы, затем преподаватель кафедры философии Белорусского политехнического института.
В 1966-1969 - аспирант философского факультета МГУ.
Старший преподаватель кафедры философии Белорусского политехнического института (1970-1973);
доцент (1973-1986);
профессор кафедры философии гуманитарных факультетов Белорусского университета (1986-1987);
заведующий кафедрой философии естественных факультетов (1987-1989);
декан философско-экономического факультета того же университета (с 1989).
На первом этапе своих научных исследований Елсуков уделял большое внимание принципам всеобщего диалектического метода. Интересной была его идея многоаспектности принципа единства исторического и логического. Он показал наличие в нем следующих аспектов.
(1) Соотношение между историческим и логическим как соотношение между объективной реальностью и ее отражением в сознании человека.
(2) Соотношение исторического и логического в самой объективной действительности; "логическое" - это логика развития объекта, его закономерность, сущность, а "историческое" - проявление сущности объекта в рамках той же развивающейся системы.
(3) Соотношение исторического и логического в объективной действительности; но "логическое" здесь, в отличие от аспекта (2), есть структура "ставшего", существующего в данное время объекта, т.е. результат его генезиса, а "историческое" - сам генезис, само развитие объекта.
(4) Соотношение логического и исторического в познании как соотношение между теоретическим и эмпирическим уровнями исследования в собственно историческом познании объекта.
(5) Соотношение логического и исторического в познании как соотношение между познанием структуры функционирующего объекта на современном этапе его развития и познанием генезиса того же объекта.
(6) Соотношение исторического и логического в познании как соотношение между познанием структуры объекта в "ставшем" его состоянии в истории науки и на уровне современной науки. Соотношение логического и исторического (равно как понимание каждой из сторон) в этих аспектах не одинаково. Оно имеет свои акценты, причем в такой степени, что в одном из аспектов может оказаться по существу иным, чем в другом. Если в первом аспекте "логическое" должно сообразовываться с "историческим", то в шестом аспекте, наоборот, "историческое" - с "логическим". Во всех случаях, однако, решение проблемы должно основываться на первом аспекте, чтобы обеспечить единство "логическое" и "историческое".
В последнее десятилетие Елсуков плодотворно изучал проблемы социологии и социального познания.
Литература и другие источники информации