AZ-libr.ру

       - специалист по философской онтологии и философским проблемам биологии; доктор философских наук, профессор
       Род. в с.Гречаное Хмельницкой обл.
       По окончании средней школы (1938) поступила на биологический факультет Киевского университета.
       В 1943-1944 - медсестра военного госпиталя (Киев).
       С возобновлением занятий в университете продолжила учебу.
       После его окончания (1946) работала лектором лекционного бюро при Совете Министров УССР (1946-1950),
       редактором отдела журнала "Наука i життя", редактором в Управлении пропаганды Министерства сельского хозяйства. УССР (1950-1951).
       В 1953-1959 - преподаватель киевской средней школы.
       С 1959 до конца своей жизни работала в ИФ АН УССР, прошла путь от младшего научного сотрудника до заведующего отделом философских вопросов естествознания.
       В последние годы была научным консультантом отдела философских вопросов биологии и экологии.
       В 1974 защитила докторскую диссертацию "Теоретизация биологии и проблема соотношения методов исследования живого".
       Вместе с научно-исследовательской деятельностью вела педагогическую работу в качестве профессор кафедры философии ИПК при Киевском университете (1974-1992).
       Круг исследования Депенчук довольно значительный: философские проблемы происхождения и сущности жизни, проблемы теоретической биологии, генетики, экологии, физики, методологии научного познания, этики. Она ориентировалась не на расхожие догмы и штампы, а на новейшие достижения мировой науки.
       Еще в 60-е годы первой выступила с исследованиями симметрии и асимметрии как специфических характеристик организации и функционирования живых систем, системности и структурности живого, проблемы целостности биологического знания и идеи дополнительности как одного из методологических принципов не только физических, но и биологических объектов.
       Анализ и философское осмысление проблем биологии Депенчук осуществляла сквозь призму взаимосвязи ее с другими науками (физикой, математикой) как в плане теоретизации биологии, так и путем использования в ней методов других наук с ориентацией на методологическое основание системно-структурного анализа. Выяснение специфичности включения биологии в естественно-научную картину мира, соотношения аналитических и синтетических тенденций в современном естествознании, эмпирическом и теоретическом методов в биологии стали предпосылкой выхода Депенчук на исследование комплексных проблем и интегративных процессов в современном естествознании, форм их реализаций и соответственно выхода на пограничные проблемы в их мировоззренческих, гносеологических и методологических аспектах. В противовес различного рода "центризмам" решение указанных проблем, становление интегративного синтеза она связывала с широким внедрением эколого-эволюционного подхода, интегрирующего в методологическом отношении наиболее адекватный синтез представлений об эволюции живого. С методологических позиций этого принципа велось в последующем осмысление взаимосвязи точных наук и биологии, нравственных аспектов экологии, места технологии в системе "наука - производство", необходимости более глубокого и адекватного философского переосмысления биологии человека. (См.: ФМВС. С.91-92.)

Литература и другие источники информации