Абрашнев Михаил Михайлович
[25.05.1931]
|
Другие персоны с фамилией Абрашнев
Другие персоны с именем Михаил Кто родился в этот день 25.05 Кто родился в этот год 1931 |
- специалист по вопросам союза философии, естествознания и социальной психологии; доктор философских наук, профессор.
Род. в Горьком.
Окончил биологический факультет Горьковского университета (1954), философскую аспирантуру при том же университете (1957).
В 1957-1962 работал ассистентом в Горьковском медицинском институте,
в 1962-1971 - в Горьковской ВПШ (старший преподаватель, доцент),
в 1971-1978 - в Горьковском инженерно-строительном институте (доцент, профессор, заведующий кафедрой),
в 1979-1991 - заведующий кафедрой философии и социальной психологии института в г.Арзамас-16 (Саров). Кафедра разрабатывала учебные программы, пособия, практические рекомендации и принимала участие в заседаниях методологических семинаров в Российском федеральном ядерном центре - ВНИИЭФ.
В настоящее время - профессор-консультант в научно-исследовательских подразделениях г.Сарова.
Кандидатская диссертация - Сущность и значение естественноисторического материализма (на материалах истории отечественной биологии первой половины XIX века)" (1962);
Докторская диссертация - "Философский анализ природы естественно-исторического материализма" (1973).
Согласно развиваемой Абрашневым еще с начала 60-х гг. концепции, проблема "союза" возникла на стыке философии, естествознания и социальной психологии. Она носит комплексный характер и соответственно требует комплексного исследования. Этот подход позволил обратить внимание на слабо изученный в научной литературе феномен естественно-исторического материализма и дать ему первую целостную характеристику. Такой материализм представляет собой стихийные, не систематизированные, фрагментарные философские установки (категории и принципы) большинства естествоиспытателей, выполняющие мировоззренческие и методологические функции в научном поиске. Именно благодаря стихийно-материалистическим устоям осуществляется прогресс естественно-научных знаний, когда ученые не знакомы с философскими концепциями. Стихийность выступает как основная черта естественно-исторического материализма. Выражение стихийности неоднозначно и, в отличие от традиционных представлений, имеет также смысл положительного потенциала.
Традиционная проблема "союза" дополняется в концепции Абрашнева анализом ее социально-психологического аспекта. Философски не осознанные взгляды - это существенный элемент в структуре общественно-психологического уровня сознания естествоиспытателей ("наивный реализм", здравый смысл). Природа этого элемента тесно связана с теоритическим (филосовским) уровнем сознания.
Другой составляющей социально-психологического аспекта является психология самой общности, сотрудничества ученых: психологических коллективов и его руководителей, психологической основы воспитания и самовоспитания личности ученого, социально-психологического явления, их структура и закономерности формирования и функционирования в сознании естествоиспытателей. Для продуктивного осуществления "союза" необходимым условием выступают диалоговые формы общения (методологические семинары, дискуссии, "круглые столы", деловые встречи).
Диалог - главное средство установления прочных контактов философов, естествоиспытателей и социальных психологов.
Литература и другие источники информации