AZ-libr.ру

       - специалист в области социологии молодежи, этики, культурологии; доктор философских наук, профессор
       Род. в Ленинграде.
       Окончила философский факультет ЛГУ (1953), аспирантуру там же (1962).
       С 1962-1972 работала ассистентом, доцент, заместителем декана философского факультета ЛГУ.
       С 1972 по настоящее время - заведующая кафедрой теории и истории культуры С.-Петербургского государственного университета культуры и искусств (СПбГУКИ - прежний Ленинградский Государственный институт культуры).
       Кандидатская диссертация - "Нравственный идеал и его отношение к действительности" (1963);
       Докторская диссертация - "Молодежь в социальной структуре социалистического общества" (1974).
       Действительный член РАЕН, Заслуженный деятель науки РФ (1992).
       Исследуемые проблемы и темы: молодежь как социально-демографическая группа; динамика ценностных ориентации молодежи; эволюция молодежной субкультуры; преемственность поколений в историческом процессе; сотрудничество и конфликт поколений; кросс-культурные исследования молодежи разных стран и этнических групп. Ею разработаны основы социологии молодежи как специальной отрасли знания; определено место молодежи в социальной структуре общества; выявлена специфика молодежного сознания и молодежной субкультуры; показана динамика социального, психологического, культурного развития личности на разных возрастных этапах и в течение жизненного цикла; определена историческая преемственность поколений как способ трансляции культур; определены пути взаимопонимания, согласия и преодоления конфликта поколений. Дан анализ эволюции религиозных убеждений; культуры досуга; роли любви, секса, дружбы; самореализации и самоидентификации личности. Выявлены девиантные формы поведения и способы их преодоления. Согласно развиваемой И. концепции, социология молодежи взаимодействует с комплексом наук о человеке. Особое внимание уделено анализу отношения молодежи к модернизации и реформированию России; изменениям в экономической, политической и духовной сферах. Эти аспекты отражены в ряде работ о молодежи 90-х годов.
       Другое направление научных работ Иконникова связано с разработкой культурологии как науки. Исследуется структура культурологии, состоящая из разделов: история мировой и отечественной культуры; история культурологических учений; философия культуры; теория культуры; социология культуры; культурная антропология; прикладная культурология. Намечается обоснование в структуре культурологии: региональной, исторической, исторической персонологии, семиотики культуры, экологии культуры, тендерной культурологии и других направлений. Предметом культурологии является культура как целостностая, сложная, открытая, диффузная, самоорганизующаяся система во взаимосвязи всех ее форм и элементов. Культура имеет деятельностный, аксиологический характер, гуманистическую направленность и этническое своеобразие. Культурология исследует отношения человека с природой, обществом, другими людьми.
       Изучает массовую и элитарную культуру; национально-этническое своеобразие культур народов мира; формирование культуры личности, творческих вклад великих личностей в развитие и обогащение культуры всего человечества. Исследуются возможности "Интернет" в создании информационной цивилизации XXI в. и решении глобальных проблем.
       В настоящее время И. исследует историю культурологии XVIII-XX вв.: концепции культуры и цивилизации эпохи Просвещения; эволюционизм и диффузионизм; теории культурно-исторических типов и локальных цивилизаций; символические, психоаналитические, элитарные, игровые, массовые, гуманистические, эзотерические, религиозные, футурологические культурологические концепции, их влияние на сознание и поведение личности. Анализируются теории и взгляды деятелей культуры Русского Зарубежья, а также культурологические эссе и дискурсы представителей постмодернизма.

Литература и другие источники информации